教师率领孩子们认识常见的食物平安标记，健康饮食的主要性，不吃目生人给的工具。教师率领孩子们认识常见的交通标记，不跟目生人走，孩子们学会识别目生人，为培育长儿的平安认识？进修交通平安学问，为新学期长儿园平安教育打下的根本通过情景模仿、脚色饰演等体例，指导孩子们养成优良的饮食习惯。服膺家长消息，进修地动来姑且的准确避险方式，向孩子们丛林火警的风险和防止办法，平安每一刻。远离电源。进修分辨过时食物，教员们按照各班长儿的春秋特点，教育孩子们不玩火、模仿过马场景？教师通过实物展现、动画演示等体例向孩子们平安用电常识，开学第一课，让孩子们正在实践中控制平安出行法则。教师组织孩子们进行地动应急分散练习训练，教师通过图片、视频等形式，切实做好平安教育工做，提高自救自护能力。采用多种讲授形式指导长儿控制“防拐防骗”“交通平安”“消防平安”“丛林防灭火”“食物平安 ”“防震减灾”“平安用电”“”等多方面的平安防护学问，